语言的力量

到了期末，全县举行统考，学校派员相互监考。中学所辖的其他中学和小学需要派保密员送试卷。

考前那天上午，学校公示栏上贴出了有关这次考试的各项要求的告示，安排了保密员的名单。其中的名单中有几个年龄偏大教师，有的安排到了离本校很远的地方。如我就派到了距校三十多里路远的边远小学----邓家小学。当然，有部摩托车代步，也能很快就能赶到。可我们这些人，不像年轻小伙子，没有这些代步车。要是凭两条腿走，能赶得到吗？

我望着公示栏，心里在思考着明天怎么去，我身边的几个老师，他们在议论着。

 有一个年轻教师望着我，笑着说“老师，像我们这些有车的人，理所当然可以去，您怎么到那山旮旮里去？”

有人接着说：

“黄忠老将，还要定军山哩！”

“每一次活动总少不了您 ，您是一匹老骆驼！”

“真的是马善被人骑……”

听到这些善意的取笑，我和其他几个教师脸上挂不住了。我们来到了校长室。

年轻的黄副校长坐在办公桌前写着什么。他看到我们进来，连忙抬起头，停下笔，笑着。

“几位老师，坐坐！”

我们坐下，说明了来意，他望着我们，说，“您几位不激动！这个安排，真是有点儿不妥当！要您几位都出马，辛苦您几位了！”

我接着说：“您看，我们并不是不能做这个事，只是就像有人说的，怎么次次都少不了你！没有了我，地球就不转了！是不是真的看到我们老实些！”

黄副校长笑了，“抱歉！抱歉！是啊，少不了您，就是因为您几位重要啊！您的教学水平，大家一致公认：高！教学认真，教学质量是无话可说，我们都特相信你们！”他望了望我，“上次的教研活动我们校委会讨论研究后，把您的说课推送到区里去。”

听到这些拍拍打打的话，我们的心里居然很受用。

他停了停，“也是实在无人，您看，初三的班主任，他们有车，可他们要跑职高招生，天天外出；其他肄业班的班的班主任，他们也有车，可他们要到学校安排学生，照管学生；还有几个人请假，有的病了，有的家里有事；其他有车的年轻老师，都安排下去了。”他两手摊了摊，现出无奈的表情。

 “跟我个人帮帮忙！辛苦您几位了！”他的脸上是真诚的。

还有什么话说，我们站了起来。